Relations entre grammaticalisation et conceptualisation et implications sur l’acquisition d’une langue étrangère

appropriation d’une langue étrangère : interférences entre les systèmes français et arabe (dialecte égyptien)

le processus d’enseignement/apprentissage des compétences orales du français, par des arabophones, sous-entend une appropriation d’un système lexical, grammatical et phonologique totalement différent de celui de leur langue maternelle. cette appropriation de la langue cible peut être facilitée (transferts positifs) ou entravée (interférences) en fonction de points de ressemblance et ceux de div...

Compositionnalité morphophonétique de la langue des signes française (LSF) et exploration des relations structurales entre paramètres

Cuxac’s Model predicts that each sign of the LSF lexicon is a combination of morphemic rather than phonemic values. This paper exposes the theoretical principles and conditions of falsifiability we propose to constitute an inventory of morphemic values, their assignation to the parametric components and, in fine, to establish which role is played by the different kinds of constraints exerted on...

Langue des signes et schémas

One goal of TAL is about translation assistance. Researches on interpretation French/Sign language show that a direct interpretation words → signs gives often maladjusted results. A stage of deverbalisation allows to avoid the reefs of signed French. This stage can use drawn presentations: schemata, diagrams, exploited in all variety of their forms. For an automatic translation, to add this sta...

Relation entre le pouvoir toxique et le pouvoir antigene des toxines diphterique et tetanique

rapports entre science et valeurs

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